法庭上的王穎（化名）盡管極力克制自己的感情，但仍然幾次因哽咽而無(wú)法陳述。

兩年前，王穎在學(xué)校宿舍里遭到同年級(jí)女生王露、嚴(yán)玉梅、潘藍(lán)（3人均為化名）的毆打，她爬上洗漱臺(tái)打開(kāi)窗戶(hù)逃避不慎墜樓，造成九級(jí)傷殘。

然而，在云南省嵩明縣人民法院的一審判決中，法院卻認(rèn)為，王穎對(duì)自己受傷的后果負(fù)有一定責(zé)任，“要負(fù)擔(dān)損失的20%”。

10月26日，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的庭審，昆明市中級(jí)人民法院當(dāng)庭宣判，撤銷(xiāo)一審判決，認(rèn)定王穎沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，無(wú)需承擔(dān)任何責(zé)任，嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)及學(xué)校賠償王穎各項(xiàng)損失共計(jì)261732.94元。

走出法院大門(mén)，王穎坐在臺(tái)階上，望著眼前車(chē)水馬龍的街道，盡管她表示對(duì)“二審判決很滿(mǎn)意”，但她知道，自己內(nèi)心的那片陰影還未散去。

花季女生畢業(yè)當(dāng)天被追打墜樓造成九級(jí)傷殘

王穎、王露、嚴(yán)玉梅、潘藍(lán)同是昆明市衛(wèi)生學(xué)校2013級(jí)學(xué)生。事情發(fā)生在2016年5月12日她們畢業(yè)的當(dāng)天。

那天早上已經(jīng)辦理完離校手續(xù)的王穎午飯后回宿舍，走到二樓時(shí)，被叫進(jìn)嚴(yán)玉梅的274宿舍，嚴(yán)玉梅質(zhì)問(wèn)王穎“是否因?yàn)榕c一名長(zhǎng)得漂亮的女生在一起玩”，就“特長(zhǎng)臉”，王穎說(shuō)，“就是有面子，怎么了”，于是兩人吵了起來(lái)。

不想繼續(xù)糾纏下去的王穎很快離開(kāi)了這間宿舍。不料嚴(yán)玉梅卻追出來(lái)問(wèn)她，為什么把門(mén)砸得這么響？是不是對(duì)她有意見(jiàn)？王穎一邊走一邊不停道歉，說(shuō)不是砸門(mén)是風(fēng)吹的。走到三樓時(shí)，追上來(lái)的嚴(yán)玉梅抄起樓道上的凳子準(zhǔn)備打向王穎，被潘藍(lán)、王露拉住。王穎也被同學(xué)拉進(jìn)了393宿舍。

然而，以為躲進(jìn)宿舍就安全的王穎沒(méi)想到，10多分鐘后，嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)拿著宿舍衣柜掛衣服的小鋼管，沖進(jìn)393宿舍，嚴(yán)玉梅用小鋼管打擊王穎頭部，“感覺(jué)要被打死”的王穎，趁小鋼管被嚴(yán)玉梅放在桌上之機(jī)，拿起來(lái)回?fù)魢?yán)玉梅，王露、潘藍(lán)見(jiàn)狀，開(kāi)始參與毆打王穎。嚴(yán)玉梅要求王穎下跪道歉，王穎拒絕。在后來(lái)的回憶中，王穎說(shuō)，她在混亂中瞥見(jiàn)樓下有老師，于是退到窗戶(hù)邊，希望樓下的老師能看到宿舍的情況。然而王露卻過(guò)來(lái)關(guān)上窗戶(hù)，拉上窗簾。走投無(wú)路、感到生命受到威脅的王穎不得不爬上洗漱臺(tái)打開(kāi)窗戶(hù)，坐到窗戶(hù)邊，希望能用這一方法向樓下老師求救。但此時(shí)，嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)不但沒(méi)有停止語(yǔ)言挑釁，甚至還說(shuō)“要不要推你下去”。在極其緊張的狀態(tài)下，王穎手一滑，墜入了樓下的綠化帶中。

送醫(yī)救治后，王穎被診斷為頭外傷、椎體骨折、多處軟組織損傷。她在醫(yī)院治療了25天，2017年5月又進(jìn)行了二次手術(shù)，取出體內(nèi)的支架。

經(jīng)嵩明縣公安司法鑒定中心認(rèn)定：王穎的損傷為輕傷一級(jí)，胸腰部椎體骨折損傷為九級(jí)傷殘。

事發(fā)之后，2016年6月7日，嵩明縣公安局對(duì)嚴(yán)玉梅處以行政拘留14日，罰款500元；對(duì)王露、潘藍(lán)處以行政拘留12日，罰款500元。警方認(rèn)為，3人的行為不構(gòu)成犯罪，對(duì)本案作出不立案決定。2017年8月21日，嵩明縣人民法院判決：被告嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)3人無(wú)罪。該判決現(xiàn)已生效。

然而，自王穎墜樓受傷住院至今，除了王露的母親向王穎支付了500元，嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)3人都對(duì)她不聞不問(wèn)，王穎多次與他們溝通協(xié)商損害賠償事宜，都沒(méi)有得到答復(fù)。無(wú)奈之下，王穎將嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)、昆明市衛(wèi)生學(xué)校告上了法庭。然而，在一審法庭上，王露和潘藍(lán)否認(rèn)自己有侵權(quán)行為；在二審中，嚴(yán)玉梅、潘藍(lán)未到庭答辯。

今年3月23日，嵩明縣人民法院對(duì)王穎與嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)、昆明市衛(wèi)生學(xué)校生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)糾紛一案作出一審判決：確認(rèn)王穎的傷殘損失及精神損害賠償金共計(jì)24萬(wàn)余元，由嚴(yán)玉梅等3人承擔(dān)50%，學(xué)校承擔(dān)10%，王穎自己承擔(dān)20%。

同樣都認(rèn)為自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的王穎和王露均不服此判決，向昆明市中級(jí)人民法院提出上訴。

10月26日昆明中院的二審中，“王穎對(duì)于損害后果的發(fā)生是否存在過(guò)錯(cuò)？”“王露是否該承擔(dān)責(zé)任？”成為庭審爭(zhēng)議的焦點(diǎn)之一。

二審法院認(rèn)為，雖然作為完全民事行為能力人，王穎本應(yīng)預(yù)見(jiàn)其行為的危險(xiǎn)性，但在事件發(fā)生時(shí)，王穎面臨的是多人的毆打、言語(yǔ)刺激挑釁，在此情況下，不能要求其以正常情況下普通人的認(rèn)知水平進(jìn)行理性判斷。因此，王穎對(duì)損害的發(fā)生沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。

而王露與嚴(yán)玉梅、潘藍(lán)二人共同持小鋼管進(jìn)入王穎的宿舍，其本人也對(duì)王穎實(shí)施了侵權(quán)行為。3人之前的行為在時(shí)間上有連貫性，空間上有同一性，損害后果與侵權(quán)行為之間具備因果關(guān)系，且3人的行為系一個(gè)整體，具有不可分性。因此，王露應(yīng)當(dāng)對(duì)王穎的損失與嚴(yán)玉梅、潘藍(lán)共同承擔(dān)連帶責(zé)任。

二審法院當(dāng)庭宣判，撤銷(xiāo)一審民事判決；由嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)賠償王穎各項(xiàng)損失共計(jì)240959.65元；昆明市衛(wèi)生學(xué)校賠償王穎各項(xiàng)損失共計(jì)20773.29元。

學(xué)校責(zé)任之爭(zhēng)

因?yàn)槭鹿实陌l(fā)生，王穎錯(cuò)過(guò)了2016年5月14日的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試；由于傷到腰椎等多處神經(jīng)組織，王穎至今背部彎曲，走路直不起腰，經(jīng)常失眠頭痛，入廁只能坐不能蹲，稍有重量的東西都不能提。身體的傷殘，使她無(wú)法再?gòu)氖伦o(hù)士工作。

“我在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)的成績(jī)很好，我喜歡這個(gè)能救死扶傷的工作，但現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)緣了。”王穎流著淚說(shuō)。

在王穎和她父母看來(lái)，王穎受到的傷害，是由嚴(yán)玉梅、王露、潘藍(lán)校園霸凌行為所致，但學(xué)校的管理也存在漏洞。

王穎的代理律師指出，案發(fā)當(dāng)天，學(xué)校在每棟宿舍樓安排了3位值班老師，當(dāng)王露關(guān)閉窗戶(hù)時(shí)，樓下老師指了她一下，王露迅速關(guān)窗拉上窗簾，但老師未到樓上查看。而王穎從爬出窗臺(tái)到墜樓持續(xù)了一段時(shí)間，卻沒(méi)有任何一位老師發(fā)現(xiàn)。學(xué)校除了在一樓安裝防護(hù)欄，其余樓層均未安裝，不符合《云南省學(xué)校安全條例》；此外，學(xué)校宿舍樓道安裝有監(jiān)控，但案發(fā)后派出所向?qū)W校調(diào)取監(jiān)控錄像時(shí)，學(xué)校卻矢口否認(rèn)有監(jiān)控。

“住院期間，父母已為我花費(fèi)了10余萬(wàn)元，但我們多次就醫(yī)療費(fèi)和賠償費(fèi)與學(xué)校溝通，學(xué)校卻一直避而不見(jiàn)或敷衍了事。”王穎說(shuō)。

對(duì)此，學(xué)校卻不這么認(rèn)為。

學(xué)校的代理律師在法庭答辯中表示：“整個(gè)過(guò)程中，事發(fā)前毫無(wú)征兆”。

代理人稱(chēng)，學(xué)校在2016年春季學(xué)期值周表中就提前安排了人員，加強(qiáng)了學(xué)生離校前的安全管理。2016年5月12日事發(fā)時(shí)，有7名值周老師在進(jìn)行常規(guī)值守。事發(fā)后，校領(lǐng)導(dǎo)以及10多個(gè)中層以上的干部老師都趕到現(xiàn)場(chǎng)，呼叫120救護(hù)車(chē)將王穎送往醫(yī)院。王穎住院期間，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任等都分別看望過(guò)她，還安排兩位老師到醫(yī)院照顧王穎，但王穎的父母“以會(huì)影響她的情緒為由，要求兩位老師離開(kāi)醫(yī)院”。

事發(fā)后，學(xué)校積極配合教育行政主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)調(diào)查和處理，并為王穎墊付了1021.48元醫(yī)療費(fèi)，交給她母親6000元現(xiàn)金。由于王穎的父母“除要求賠償13萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)外，還要求賠償80萬(wàn)元”，因此，學(xué)校才決定“不再墊付醫(yī)療費(fèi)用，等案件得到合法定性后，學(xué)校再承擔(dān)責(zé)任”。

同時(shí)，代理人還稱(chēng)，學(xué)校在每棟學(xué)生宿舍顯眼的地方，都粘貼了《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》以及《學(xué)生安全十牢記》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，也組織過(guò)法律講座，培養(yǎng)和提高學(xué)生的法律意識(shí)。

防不勝防的校園欺凌該如何應(yīng)對(duì)？

“這件事以后，我曾一度懷疑自己，是不是我真的做錯(cuò)了，是不是我就該被打？”王穎哭訴道，每當(dāng)想到那天的情景，她就非常緊張，負(fù)面情緒讓她一度想自殺。

“王穎的現(xiàn)狀，正是受欺凌學(xué)生通常會(huì)出現(xiàn)的狀況：社交性焦慮、孤獨(dú)、回避、身體疾病、自卑。他們還可能患上恐慌癥，采取攻擊行為或陷入沮喪。”昆明市西山區(qū)向陽(yáng)花青少年事務(wù)服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“向陽(yáng)花”）主任郝萬(wàn)勝說(shuō)。

他指出，校園是一個(gè)相對(duì)封閉的社會(huì)環(huán)境，也有支配與服從的社會(huì)關(guān)系，存在著競(jìng)爭(zhēng)、自信、維護(hù)榮譽(yù)的心理需求，一旦情境觸發(fā)，校園欺凌的行為就會(huì)產(chǎn)生。

“向陽(yáng)花”在與昆明市西山區(qū)人民檢察院對(duì)1300名中小學(xué)生、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里處于學(xué)業(yè)劣勢(shì)、缺乏自信的學(xué)生，為了提升自己的地位、價(jià)值，或者是被異性關(guān)注的機(jī)會(huì)，往往會(huì)選擇暴力，以期在特定的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中勝出；還有的是因?yàn)橐痪湓?huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)不同的觀點(diǎn)，或任何有輕視意味的信號(hào)，甚至是看不慣同學(xué)理了一個(gè)新奇的發(fā)型都會(huì)引起群體毆打。

“對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，此類(lèi)事件似乎防不勝防，總是突如其來(lái)，讓人措手不及。”郝萬(wàn)勝說(shuō)，當(dāng)校園欺凌發(fā)生時(shí)，學(xué)校一方面要接受多方調(diào)查，另一方面要承擔(dān)法律、行政、經(jīng)濟(jì)責(zé)任，還要面對(duì)洶涌的社會(huì)輿論。

但是，當(dāng)欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校仍要“以被傷害學(xué)生的利益為最大化”。

“很多時(shí)候，學(xué)生心理上的傷害遠(yuǎn)勝于身體上的傷害。”郝萬(wàn)勝指出，被傷害同學(xué)的利益不僅是身體救治，還包括心理的康復(fù)。同樣重要的還有，對(duì)參與欺凌的學(xué)生，除了法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)的處理，心理干預(yù)和矯正也是處理措施的一部分。“這是很多學(xué)校目前忽視和沒(méi)有做到”。

他提醒，“孩子不會(huì)因欺凌而成長(zhǎng)。”

“大多數(shù)在童年時(shí)期實(shí)施欺凌的孩子，在青年期和成年階段將持續(xù)保持欺凌行為。”郝萬(wàn)勝說(shuō)。

他提供的一些研究顯示，被欺凌的孩子更容易頭疼、胃疼、抑郁和焦慮，與欺凌相關(guān)的心理健康問(wèn)題往往持續(xù)到生命的后期；欺凌和被欺凌的孩子都有更大的自殺風(fēng)險(xiǎn)；欺凌和被欺凌的孩子更有可能曠課、對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高、成績(jī)差；欺凌的孩子，更有可能使用毒品和酒精進(jìn)行犯罪活動(dòng)。有研究甚至發(fā)現(xiàn)，“60%經(jīng)常在小學(xué)階段欺凌別人的男生，在24歲前就有犯罪記錄”。而加拿大紅十字會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，“早期的欺凌和后來(lái)的約會(huì)侵略與性騷擾之間有預(yù)測(cè)性的聯(lián)系”。

云南安寧市人民檢察院未成年人檢察室一位檢察官也認(rèn)為，無(wú)論是對(duì)欺凌者還是被欺凌，都必須盡力識(shí)別和干預(yù)介入。“欺凌隨著年齡的增長(zhǎng)可能會(huì)變得更加難以覺(jué)察。”她說(shuō)，檢察機(jī)關(guān)作為法律監(jiān)督機(jī)關(guān)和訴訟監(jiān)督機(jī)關(guān)，在未成年人保護(hù)和犯罪預(yù)防方面承擔(dān)著重要職責(zé)，多年的辦案經(jīng)驗(yàn)顯示，“早期識(shí)別和干預(yù)欺凌，可以防止侵略性相互作用的形成。”

包括這位檢察官在內(nèi)的多位司法界人士認(rèn)為，昆明市中院對(duì)于王穎這一上訴案的改判，“是對(duì)校園欺凌的零容忍，是要讓欺凌者知道：受害者無(wú)可指責(zé)，肇事者必須承擔(dān)責(zé)任。”

“司法部門(mén)的介入有助于提高對(duì)校園欺凌的抑制效果。”郝萬(wàn)勝說(shuō)，傳統(tǒng)上關(guān)注虐待孩子的工作一直只在保護(hù)孩子免受成年人傷害。而對(duì)欺凌的研究表明，我們更需要保護(hù)在同齡人手中遭受身體或精神暴力、傷害或虐待的孩子，也就是被實(shí)施校園欺凌的孩子。據(jù)加拿大第一個(gè)促進(jìn)兒童和青少年安全與健康關(guān)系的國(guó)家網(wǎng)站防御網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，每當(dāng)一個(gè)孩子被成年人虐待，卻有三個(gè)孩子在被同伴欺凌。

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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