原標(biāo)題：家長主動(dòng)攢班 教師偷偷授課 上個(gè)課還得簽保密協(xié)議

來源：北京晚報(bào)

“授課老師都來自海淀、西城一線老師。”“重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校一線骨干老師組成講師團(tuán)。”

寒假雖然還沒到，但是各大教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始了寒假培訓(xùn)班的宣傳。而在職一線老師加入，成為不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的重點(diǎn)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在明知違規(guī)的情況下，機(jī)構(gòu)會(huì)要求參加寒假班的家長簽訂保密協(xié)議。而有些家長則以能拉到一線老師輔導(dǎo)名義，在家長群內(nèi)主動(dòng)攢班，或者在朋友圈里公開推廣。

糾結(jié)

不上寒假班 春季跟不上

“早就等著寒假了，能集中時(shí)間給孩子突擊拔高一下。”王琳是初一孩子的家長，兒子大鵬今年幸運(yùn)地進(jìn)入了心儀的中學(xué)，還沒慶幸完，就開始面臨其他學(xué)生帶來的巨大壓力，大鵬的數(shù)學(xué)、英語、語文成績?nèi)媛浜蟆３巳粘＝o大鵬加了培訓(xùn)班之外，王琳早就盯上了寒假時(shí)間——從上個(gè)月底，她陸續(xù)給孩子報(bào)了4個(gè)寒假班，集中在數(shù)學(xué)和語文兩個(gè)科目。

數(shù)學(xué)是孩子的固定選項(xiàng)，已經(jīng)在一家機(jī)構(gòu)學(xué)了5年，每個(gè)假期都得上假期班。“假期里的課都特別重要，有時(shí)候還會(huì)有下個(gè)階段的新課，你要不跟著上，新學(xué)期的課根本聽不懂，會(huì)被調(diào)整班型，顧問也會(huì)跟家長商量降級，這個(gè)我們可接受不了。”

語文課則是王琳給孩子選定的主攻方向，她選的寒假班也是專門針對閱讀理解和寫作的，機(jī)構(gòu)顧問也告訴她，寒假班老師會(huì)對孩子進(jìn)行重點(diǎn)“打磨”，也會(huì)銜接下學(xué)期校內(nèi)教學(xué)內(nèi)容，“以前對語文重視不夠，感覺他有時(shí)候理解不了題意，現(xiàn)在提前學(xué)一點(diǎn)兒，把閱讀理解搞上去，以后在歷史、政治課上都會(huì)受益。”

像王琳這樣把孩子的寒假變成了培訓(xùn)時(shí)間的家長還有很多，尤其是已經(jīng)在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的學(xué)生，幾乎沒有一個(gè)拒絕“寒假班”的。學(xué)科類中，數(shù)學(xué)寒假班是家長們選擇最多的，而主要原因就是假期班和日常班的教學(xué)內(nèi)容有緊密銜接，在銷售上也多有捆綁銷售，但家長們已經(jīng)習(xí)以為常。

“寒假班講的是新知識，春季班的課就是對這些知識點(diǎn)的鞏固和提高，不上寒假班，怎么能跟得上？”家有四年級學(xué)生，李曉覺得在是否報(bào)寒假班這個(gè)問題上，家長根本就沒有“拒絕”這個(gè)選項(xiàng)。

違規(guī)

在校名教師 校外偷偷教

雖然給孩子報(bào)了好幾個(gè)班，但王琳最看重的寒假班，還是課外機(jī)構(gòu)上的精品小班，“老師是機(jī)構(gòu)找來的在職一線教師，機(jī)構(gòu)都讓我們簽保密協(xié)議了。”

王琳所說的這類機(jī)構(gòu)，記者也找到三家。其中有兩家位于海淀區(qū)，另外一家總部在望京地區(qū)。有知情家長介紹，此類機(jī)構(gòu)幾乎不對外招生，都是“家長互相介紹”，在咨詢的時(shí)候，前臺工作人員也會(huì)先問，“是哪個(gè)家長介紹來的”。

不管在哪個(gè)機(jī)構(gòu)，工作人員都把“示范校、重點(diǎn)校一線老師”作為機(jī)構(gòu)的主打優(yōu)勢，因?yàn)橛浾邔儆凇袄仙榻B”，機(jī)構(gòu)老師毫不避諱：“都是東、西、海、朝帶過畢業(yè)班的一線老師，熟悉考綱考點(diǎn)。”“每個(gè)學(xué)科都能給你聯(lián)系到一線老師，而且一定是這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢科目任教老師。”“我們這里就是幾個(gè)老師合開的，除了少數(shù)全職老師是機(jī)構(gòu)內(nèi)部員工之外，大部分老師是附近學(xué)校的一線教師……”

這樣的課程自然價(jià)格不菲，海淀黃莊附近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只提供一對一或者一對二課程，按照老師來源和以往教學(xué)效果來收費(fèi)。找一位來自示范校甚至“六小強(qiáng)”學(xué)校的老師來進(jìn)行一對一授課，每節(jié)課一個(gè)小時(shí)，費(fèi)用至少500元，每次至少兩節(jié)課，語文、數(shù)學(xué)等主科老師，費(fèi)用還要再高一些。但是可以試課，并且沒有購買課時(shí)次數(shù)的限制，“試課的時(shí)候，您帶上孩子這門課最近一段時(shí)間的考卷和作業(yè)，老師可以綜合評估一下孩子的情況，給孩子專門制定教學(xué)規(guī)劃，看看用幾個(gè)課時(shí)能達(dá)到理想效果。”

針對有關(guān)機(jī)構(gòu)的檢查，這些機(jī)構(gòu)也很有防范意識，不僅僅是咨詢中只接待熟人介紹的家長，在設(shè)計(jì)班型的時(shí)候，也以精品小班為主，超過兩人的班級就要求同一學(xué)校或者住址相近的家長自行組班，機(jī)構(gòu)不負(fù)責(zé)“攢班”。明面上的理由是提升教學(xué)效果，其實(shí)還是為了避免被舉報(bào)。

此外，多數(shù)機(jī)構(gòu)都會(huì)要求購課的家長與機(jī)構(gòu)簽訂保密協(xié)議，并且在介紹老師的時(shí)候，給出的都是模糊性信息，不會(huì)明確告知老師的姓名和所在學(xué)校，在記者質(zhì)疑這些老師是否真的來自中小學(xué)教學(xué)一線時(shí)，工作人員一再解釋，“肯定是名校的一線老師，教委查得嚴(yán)，教學(xué)效果好就行，老師叫什么并不重要。”

亂象

家長當(dāng)“班頭”主動(dòng)去攢課

把一線在職老師拉來做串講、培訓(xùn)，已經(jīng)不是小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獨(dú)有的秘訣了，有些跟老師相熟的學(xué)生家長也開始試水自行攢班，以能請來一線老師為噱頭，拉來成績相近的孩子一起私下補(bǔ)習(xí)。

在李曉看來，寒假班其實(shí)也有“鄙視鏈條”，她給孩子報(bào)的機(jī)構(gòu)大課僅僅是鄙視鏈的下游，精品小班課也不過是中游水平，真正處在“頂端”的就是這些家長們自行攢出來的補(bǔ)習(xí)班。“多數(shù)都是學(xué)霸孩子的家長召集，成績不好的，人家都不叫你去，費(fèi)用也是直接微信轉(zhuǎn)賬。”

李曉曾經(jīng)在家長群里加了一名家長，上個(gè)月，她就發(fā)現(xiàn)這個(gè)家長在朋友圈里發(fā)了好幾條攢班信息。李曉向記者展示了幾條，在那位家長的介紹中，她已經(jīng)找好場地，并且聯(lián)系到物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等多科名校一線在崗名師，利用周末和寒假時(shí)間給孩子進(jìn)行拔高教學(xué)。“她家孩子成績很好，之前也曾經(jīng)跟我們分享過幾次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，沒想到這次直接下場招生了。”

張欣家的孩子已經(jīng)參加了一個(gè)期末沖刺班，“初中期末考試會(huì)有全區(qū)大排名，想讓孩子爭取個(gè)好名次。”張欣說，沖刺班也是一個(gè)家長張羅起來的，聲稱請來的都是重點(diǎn)校一線老師。現(xiàn)在是利用周末時(shí)間上課，寒假期間也會(huì)保留，班里的孩子都是所在校兄弟班級排名靠前的孩子，“‘帶頭大姐’在群里說過讓大家保密。其實(shí)她不說，我們也不會(huì)隨便對外說。能有這樣有針對性的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)，給孩子提高一下學(xué)習(xí)效率，我們還是挺珍惜的。”

提醒

有償補(bǔ)課可舉報(bào)

一線在崗老師在校外有償教課，是北京市教委明令禁止的。北京市在2017年出臺了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課長效治理工作的意見》，明確規(guī)定，嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。記者撥打教委熱線96391咨詢時(shí)，接線人員再次明確，這個(gè)禁令依然有效。96391熱線也是有償補(bǔ)課的市級舉報(bào)電話，可以全天24小時(shí)接受群眾舉報(bào)。“舉報(bào)時(shí)請?zhí)峁┰谕馐谡n老師的名字、所在學(xué)校、授課地址、上課時(shí)間。我們會(huì)在7個(gè)工作日內(nèi)給予反饋。”

(文中家長為化名)

本報(bào)記者 周明杰

插圖 宋溪

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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