來源:人民公安報
2024-05-07 09:01:05
原標(biāo)題:宋萌:在高墻內(nèi)播灑陽光和溫暖
來源:人民公安報
原標(biāo)題:宋萌:在高墻內(nèi)播灑陽光和溫暖
來源:人民公安報
□文/圖 萬艾東
【人物名片】 宋萌,1988年12月生,2014年參加公安工作,現(xiàn)任濟寧市看守所女子執(zhí)勤大隊三級警長、國家三級心理咨詢師,先后獲得濟寧市優(yōu)秀公務(wù)員、個人嘉獎等榮譽。她長期扎根公安監(jiān)管一線,把箱庭療法、心理繪畫測驗運用到管教工作中,用溫情教育感化在押人員,切實保障了監(jiān)所安全。
2014年秋天,宋萌成為濟寧市看守所女子執(zhí)勤大隊的一名巡控民警。巡控崗位看似簡單枯燥,卻需要高度的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
一天凌晨,宋萌在巡視中發(fā)現(xiàn)在押人員曉燕(化名)表情痛苦,不停地用手捶頭,并且出現(xiàn)意識不清的情況。宋萌立即通知醫(yī)生,并向管教民警和所領(lǐng)導(dǎo)匯報。經(jīng)檢查,曉燕有腦出血癥狀,需要立即住院治療。之后,宋萌和同事們就當(dāng)起了“護工”,每天下班后到醫(yī)院輪流看護曉燕,為她洗臉擦身、打水打飯。經(jīng)過10余天的治療,曉燕病情大有好轉(zhuǎn),她拉住宋萌的手流著淚說:“謝謝你救了我一命,我一輩子不會忘了你。”
2016年10月,宋萌從巡控崗位調(diào)到管教崗位,在她看來,對待在押人員,不僅要管理,更重要的是教育和感化。
去年5月,16歲的小欣(化名)因涉嫌搶劫罪被羈押在濟寧市看守所女子監(jiān)區(qū)。入所后,小欣對管教民警冷漠?dāng)骋暋K蚊戎鲃涌壳埃J(rèn)真觀察小欣的言行舉止。時值炎熱的夏天,患有哮喘病的小欣時常發(fā)病。宋萌經(jīng)常將小欣帶出監(jiān)室,讓小欣在通風(fēng)處緩解身體不適。從談話中得知,小欣從小父母離異,父親在監(jiān)獄服刑,母親精神狀態(tài)不好,無暇顧及她和弟弟。
今年3月16日是小欣的17歲生日。宋萌不僅訂購了生日蛋糕,還向所領(lǐng)導(dǎo)匯報,聯(lián)系了小欣正在服刑的父親,讓父親為她錄了一段話,鼓勵小欣改過自新:“小欣,我是爸爸,很久沒見了,你在看守所要好好聽話,早點回家。”聽到這些話,小欣捧著蛋糕泣不成聲。一次次談話、一番番關(guān)懷、一件件暖心事,讓小欣內(nèi)心受到極大震動,主動接受教育改造。
宋萌還考取了國家三級心理咨詢師。她經(jīng)常向?qū)<艺埥蹋严渫ク煼ā⑿睦砝L畫測驗運用到管教工作中,通過深層次分析在押人員的性格特點和缺陷,治療對方心理癥結(jié)。
犯罪嫌疑人趙某因涉嫌交通肇事罪入所,一次會見律師后表現(xiàn)出焦慮、煩躁的情緒,出現(xiàn)了嚴(yán)重失眠癥狀,管教民警多次與其談話,但效果不理想。
宋萌將趙某帶到心理咨詢室,交給她一張白紙,讓她任意畫一幅包括房子、樹木、人物在內(nèi)的畫,進行心理繪畫測驗。宋萌發(fā)現(xiàn)趙某的畫整體位置居中,畫中的人物呈現(xiàn)卡通化,反映出她以自我為中心、內(nèi)心兒童化的狀態(tài)。尤其是趙某的畫中有一處細(xì)節(jié):大樹下有一些掉落的果子,則反映了她的灰心和絕望。宋萌逐步掌握了趙某的性格特點和隱患癥結(jié)。原來,趙某的律師告訴她,因賠償金額巨大,家人不想幫助她對受害人進行經(jīng)濟賠償,這讓趙某既難過又絕望。
在隨后的箱庭療法中,趙某在沙盤上擺放的模具雜亂無章。宋萌根據(jù)她的處境狀況和潛意識問題,迅速制定了相應(yīng)的疏導(dǎo)策略,陪伴、引導(dǎo)趙某重新完成了箱庭模具的布局。趙某不知不覺安靜下來,心里的堅冰開始融化,此后,趙某積極配合接受管理教育,并順利地度過了羈押期。
★青春感言★
作為監(jiān)管民警,要時刻把忠誠刻在心上、把責(zé)任扛在肩上,每一滴汗水、每一次熬夜值守、每一次耐心教導(dǎo),都是為了構(gòu)筑堅實的法治防線,也是為了讓那些迷途的人找到回家的路。平凡的崗位,不平凡的堅守,這是我作為一名青年民警的驕傲與榮耀。
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