原標(biāo)題：推動(dòng)“1234”思政教學(xué)管理融合 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

原標(biāo)題：推動(dòng)“1234”思政教學(xué)管理融合 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線。濟(jì)南職業(yè)學(xué)院圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索形成了“1234”思想政治工作體系，打造了系統(tǒng)性、整體性、時(shí)代性的思想政治工作體系，筑牢學(xué)校思想政治工作的四梁八柱，形成推動(dòng)筑牢全校師生理想信念根基的合力。

圍繞“一條主線”開(kāi)展思想政治工作

緊緊圍繞主線開(kāi)展思想政治工作。深入貫徹落實(shí)教育家精神核心要義，全面加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。突出思想鑄魂，思想武裝頭腦，讀原著、學(xué)原文、悟原理，及時(shí)跟進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論。扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作，構(gòu)建“四層五鏈七工程”工作體系，為增強(qiáng)“三進(jìn)”針對(duì)性、生動(dòng)性、實(shí)效性打下基礎(chǔ)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深化對(duì)新思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)師生樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

“兩項(xiàng)突出”構(gòu)筑思想政治工作保障體系

突出頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校把高校思想政治工作擺到重要位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，推進(jìn)高校思想政治工作創(chuàng)新。發(fā)布《中共濟(jì)南職業(yè)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，召開(kāi)思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，促進(jìn)思想政治工作形成合力。以提升組織力為重點(diǎn)，通過(guò)實(shí)施“筑壘工程”“先鋒工程”兩大黨建主題工程，打造“紅色蒲公英”宣講團(tuán)、“濟(jì)職義工”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀打卡”等品牌，不斷夯實(shí)思想政治工作的組織基礎(chǔ)。

突出組織保障。調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，班子其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，加強(qiáng)日常指導(dǎo)，定期開(kāi)展督導(dǎo)，思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并建立教職工思想政治工作組、學(xué)生思想政治工作組、課程思政建設(shè)工作組、思政課程和思想政治理論研究工作組等4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，做實(shí)學(xué)校思想政治工作組織保障。

“三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”牢牢把握高校思想政治工作關(guān)鍵

全體參與，凝聚全員育人合力。學(xué)校充分發(fā)揮高校專(zhuān)任教師、思政教師、輔導(dǎo)員、行政管理人員這“四支隊(duì)伍”的作用，各司其職、融合互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、協(xié)同育人。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全面提高師德師風(fēng)、職稱評(píng)聘、績(jī)效分配、教師培訓(xùn)工作水平，整體推進(jìn)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)。二是加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍建設(shè)。完善思政課教師培訓(xùn)、研究、評(píng)價(jià)機(jī)制，健全專(zhuān)家說(shuō)課、集體備課和聽(tīng)課督導(dǎo)機(jī)制，開(kāi)展青年教師聽(tīng)評(píng)課與示范授課展示活動(dòng)，面向青年教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)8次，組織副教授以上教師進(jìn)行示范授課展示，幫助青年教師把握不足、補(bǔ)足短板。三是加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。組織輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、心理健康培訓(xùn)等活動(dòng)，提升學(xué)工隊(duì)伍的思政素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。四是加強(qiáng)管理服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。各相關(guān)部門(mén)結(jié)合學(xué)校“大思政”的工作背景、全校師生的具體需求和部門(mén)崗位的工作要求，在提升管理和服務(wù)效率、管理和服務(wù)技能、管理和服務(wù)水平方面下功夫，實(shí)現(xiàn)思想政治工作的全覆蓋。

全線貫通，構(gòu)筑全過(guò)程育人體系。學(xué)校將思想政治工作融入教育教學(xué)全過(guò)程與學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程。將育人工作貫穿到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的各階段，覆蓋到全校各班級(jí)，融入到學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面。開(kāi)學(xué)季采取“線下線上雙向聯(lián)動(dòng)+校內(nèi)校外雙方融合”的模式，圍繞愛(ài)國(guó)主義教育、工匠精神、傳統(tǒng)文化教育等十二個(gè)主題，引導(dǎo)新生強(qiáng)化愛(ài)國(guó)思想；畢業(yè)季活動(dòng)充分融入黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，圓滿完成“花開(kāi)有聲致青春——2023屆優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子事跡展播”等紀(jì)念活動(dòng)，讓思想政治教育貫穿學(xué)生整個(gè)在校學(xué)習(xí)生活。推進(jìn)教學(xué)、管理、服務(wù)等部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，挖掘育人元素、建立責(zé)任清單、強(qiáng)化工作舉措，共唱育人“合奏曲”。推進(jìn)馬克思主義學(xué)科與各學(xué)科特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的融合、交叉，推進(jìn)思想政治工作與黨建工作充分結(jié)合，匯聚協(xié)同育人的智慧和力量。

全面協(xié)同，打造全方位育人平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持從學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等層面著手，持續(xù)推進(jìn)思政教育的全方位滲透，將立德樹(shù)人內(nèi)化于辦學(xué)各領(lǐng)域、滲透進(jìn)教學(xué)各環(huán)節(jié)、作用于人才培養(yǎng)各方面，實(shí)現(xiàn)全方位育人。充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”和日常思想政治實(shí)踐教育“主陣地”作用，推進(jìn)知識(shí)體系教育與思想政治教育有機(jī)結(jié)合、思想政治教育向各學(xué)科有機(jī)滲透，讓思政課程和各類(lèi)課程同向同行。建立網(wǎng)上網(wǎng)下正向互動(dòng)的工作格局，在空間維度上實(shí)現(xiàn)“課堂—校園—社會(huì)—網(wǎng)絡(luò)”四位一體全覆蓋，打造立體化、全方位的育人格局。大力推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化育人，充分利用社會(huì)教育資源，達(dá)到多方位合力育人的效果。

“四個(gè)筑牢”協(xié)同推進(jìn)思想政治工作落地生根

筑牢思想引領(lǐng)陣地，夯實(shí)理想信念“壓艙石”。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，探索形成了“五化六融一打卡”社會(huì)主義核心價(jià)值觀育人模式，開(kāi)發(fā)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“智慧打卡”管理平臺(tái)，將價(jià)值觀的24個(gè)字細(xì)化到67個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行打卡考核，全面貫穿學(xué)生三年生活學(xué)習(xí)實(shí)踐，有效解決了“落細(xì)落小落實(shí)”的問(wèn)題。組織謀劃了“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”主題活動(dòng)、山東省第十五屆大學(xué)生科技節(jié)、紅色基地參觀等活動(dòng)，開(kāi)展黨史宣講、演講比賽、黨課培訓(xùn)、文藝晚會(huì)等主題鮮明、內(nèi)容豐富、樣式多彩、人人參與、喜聞樂(lè)見(jiàn)的多類(lèi)型活動(dòng)近20個(gè)，展現(xiàn)濟(jì)職學(xué)子深厚的家國(guó)情懷、蓬勃向上的精神風(fēng)貌和勇?lián)?zé)任、奮發(fā)有為的堅(jiān)定決心的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生緊跟黨的步伐奮進(jìn)新征程，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

筑牢課堂教學(xué)陣地，守好思想引領(lǐng)“責(zé)任田”。學(xué)校加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定了《濟(jì)南職業(yè)學(xué)院課程思政實(shí)施方案》《濟(jì)南職業(yè)學(xué)院全面推進(jìn)“三全育人”工作實(shí)施方案》等制度文件，統(tǒng)籌推進(jìn)課程思政建設(shè)。開(kāi)展“示范課建設(shè)工程”，立項(xiàng)建設(shè)30門(mén)示范課程，打造具有專(zhuān)業(yè)特色、典型示范效應(yīng)和較好推廣價(jià)值的示范課程。強(qiáng)化教師課程思政育人能力，建立課程思政研討和公開(kāi)示范課制度，承辦“2023年度全國(guó)職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課課程思政集體備課會(huì)”，遴選第二批課程思政優(yōu)秀案例，形成《濟(jì)南職業(yè)學(xué)院課程思政典型案例匯編》。推進(jìn)課程思政融入教材建設(shè)，加快開(kāi)發(fā)新形態(tài)教材，優(yōu)先選用和重點(diǎn)建設(shè)“有機(jī)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、法治意識(shí)和國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)以及生態(tài)文明教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，弘揚(yáng)精益求精的專(zhuān)業(yè)精神、職業(yè)精神、工匠精神和勞模精神”的活頁(yè)式、工作手冊(cè)式、數(shù)字化教材。

筑牢校園文化陣地，凝聚文化育人正能量。學(xué)校以建設(shè)“美麗校園、魅力學(xué)園、幸福家園”的“三園”工程為發(fā)展愿景，以“3hé”（核-合-和）文化為濡養(yǎng)，以培養(yǎng)“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品位高雅”的“三品”復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo)，文化氛圍濃厚，特色鮮明，打造了以“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、濟(jì)職義工、濟(jì)職好青年、文化景觀等為代表的一系列文化品牌。

筑牢網(wǎng)絡(luò)育人陣地，拓展網(wǎng)絡(luò)育人新格局。學(xué)校把握青年學(xué)生善于接受新事物、敢于引領(lǐng)新潮流等特點(diǎn)，以鮮活的育人載體和生動(dòng)的表現(xiàn)形式，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院官方微信公眾號(hào)、抖音號(hào)等共同發(fā)力，聯(lián)動(dòng)校內(nèi)校外課堂，積極策劃開(kāi)展一系列有態(tài)度、有溫度、有厚度的主題育人活動(dòng)，著力發(fā)揮新媒體的創(chuàng)新效能，匯聚網(wǎng)絡(luò)思政育人合力。持續(xù)推出“我們的節(jié)日”系列短視頻、師生合唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》等作品，聚焦青年、吸引青年，實(shí)現(xiàn)“入腦入心”的效果。

（信息來(lái)源：濟(jì)南職業(yè)學(xué)院）

·廣告·

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

想爆料？請(qǐng)登錄《陽(yáng)光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網(wǎng)官方微博（@齊魯網(wǎng)）提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052，誠(chéng)邀合作伙伴。